Zpětná vazba

Otázky 1. Sekvenční propojení představení: Jak hodnotíte vzájemné navazování jednotlivých představení? Je tento propojený přístup efektivní a srozumitelný pro žáky? 2. Zaměření na postoje a dovednosti: Vaše postřehy ohledně orientace představení spíše na formování postojů a rozvoj dovedností než na čisté vědomostní obsahy jsou pro nás velmi cenné. Domníváte se, že toto zaměření je pro žáky prospěšné? 3. Reakce […]